教育部副部长林蕙青在论坛上说，近年来中国政府把深化高校创新创业教育改革作为实施创新驱动发展战略的迫切需要，作为推进高等教育综合改革的关键抓手，作为推动高校毕业生更高质量创业就业的重要举措，面向全体学生、引导全体教师参与、融入人才培养全过程，推进课程体系、培养机制、教法创新、实践训练、教师队伍等重点领域和关键环节改革，取得显著成效，呈现出多点突破、纵深发展的良好态势。截至2016年年底，全国高校开展创新创业教育相关课程达2300多门，高校创新创业教育协会、创业俱乐部超过一万个。与此同时，创新创业教师队伍也在不断壮大，全国高校创新创业教育教师超过26000人。此外各高校还普遍聘请大批行业人才担任创新创业导师，200多所高校与阿里巴巴等千余家国内外知名企业实施了产学合作。大学生创新创业热情和活力空前高涨，已成为国家创新发展的重要有生力量。
林蕙青说，创新创业教育改革有力促进了中国高校人才培养能力全面提升，有力推动了高等教育综合改革向纵深发展，有力服务了国家创新驱动发展战略，为促进大众创业万众创新发挥了重要作用。
她希望中外高校以本次论坛为平台，深入交流互鉴，深化高教合作，扩大互派留学生规模，提升合作办学水平，在更高层次、更大范围推进合作，同时积极构建长效机制，充分发挥各校文化优势、学科专业优势，积极探索国际协同育人新机制，建立起面向未来的创新创业教育共同体。
高校为学生创业提供的不止是空间支持，还有技术指导和激励。据西安电子科技大学党委书记兼校长郑晓静介绍，该校和IBM等企业联合编写了《创业管理》等27种教材，同时学校也在努力构建激励与引导学生自我发展的本科教育的体系，并邀请该校校友、联想集团的创始人柳传志作创新创业学院的院长。“像他这样的一些校友的经历，作为创新创业的创业故事，编进创业案例，这样能够有效地激发学生在创新创业过程当中克服各种困难，得到启发。”
论坛通过了《“一带一路”大学创新创业教育西安行动宣言》，西安交通大学、香港理工大学、白俄罗斯国立大学等中外大学的校长和代表作了主旨报告。
本次论坛是第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的重要组成部分，由教育部等九部门和陕西省人民政府主办，西安电子科技大学承办。来自中国、澳大利亚、埃及、法国、哈萨克斯坦、俄罗斯等42个国家和地区172所大学的代表共300余人参加了论坛。
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